Pós em Educação física Escolar e Psicomotricidade

Fazer uma pós-graduação em Educação Física Escolar e Psicomotricidade é uma excelente escolha para quem deseja se destacar na área da educação e do desenvolvimento infantil. 

Essa formação amplia as possibilidades de atuação, preparando o profissional para trabalhar de forma integrada com o corpo, mente e emoções das crianças, promovendo um aprendizado mais eficaz e saudável. 

Além disso, o curso oferece embasamento teórico e prático para elaborar atividades que estimulam o desenvolvimento motor, cognitivo e socioemocional, competências cada vez mais valorizadas no ambiente escolar. 

O profissional se torna apto a atuar em escolas, projetos sociais, clínicas e instituições que priorizam uma educação completa e humanizada. 

Com o mercado educacional cada vez mais exigente, essa especialização é um diferencial competitivo que abre portas para novas oportunidades, cargos de liderança e maior valorização profissional. 

Ideal para quem busca crescimento, reconhecimento e impacto positivo na formação de crianças e adolescentes.

>> Parceria com a FACLA

>> Conclusão entre 6 e 12 meses.

METODOLOGIA: O curso é ministrado 100% na modalidade EAD, ou seja, totalmente à distância através de um Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA), dinâmico e facilitador. O Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) é opcional.

AVALIAÇÃO E CERTIFICAÇÃO: Será conferido certificado de conclusão ao aluno que cumprir as exigências pedagógicas e acadêmicas estabelecidas no Projeto Pedagogico do Curso, com 100% de frequência e nota igual ou superior a 7,0 (sete).

DISCIPLINAS 
LEGISLAÇÃO PARA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA – 30 H/A
METODOLOGIAS ATIVAS – 30 H/A
DIDÁTICA DO ENSINO SUPERIOR – 30 H/A
A PSICOMOTRICIDADE E O PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO – 60 H/A
PSICOMOTRICIDADE NA EDUCAÇÃO ESPECIAL – 30 H/A
EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: TEORIAS E MODELOS – 60 H/A
EDUCAÇÃO FÍSICA NAS SÉRIES INICIAIS – 30 H/A
HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA NO BRASIL – 30 H/A
METODOLOGIA DO ENSINO DE EDUCAÇÃO FÍSICA – 30 H/A
ESTUDOS E CONCEPÇÕES DE EDUCAÇÃO FÍSICA COMO CULTURA CORPORAL NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL – 60 H/A
CONCEPÇÕES TEÓRICAS DA EDUCAÇÃO FÍSICA E SUA INTER-RELAÇÃO COM AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS – 60 H/A

CARGA HORÁRIA TOTAL DO CURSO: 450 H/A

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